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2015下半年教师资格考试11月1日就开考了，你准备好了吗？考试通过率这么低，你有致胜的把握吗？应该怎样备考，如何备战？新东方酷学网石焕霞老师，为你带来小学教师资格考试最后的通关宝典，带你通关，带你飞！
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一、教育学独立形态阶段的主要特征。
1、教育研究开始摆脱简单的经验概括和总结，逐渐发展到提出一些独立的理论范畴和命题。
2、教育学逐渐从哲学等学科中分化出来，在学科和内容上走向独立。
3、出现一些著名的教育论著，形成了较为完整而系统的理论体系。捷克教育学家夸美纽斯《大教学论》被认为是教育学成为一门独立学科的标志。
二、传统教育派和现代教育派各自的三中心主张。
传统教育派主张：
第一，教师中心，即教师是教学过程中的绝对主导。
第二，教材中心，即以学科课程为中心，注重书本知识的传授。
第三，课堂中心，即以班级授课为主要的教学形式。
现代教育派主张：
第一，学生中心，即一切教学活动围绕学生进行，符合学生需要和兴趣。
第二，做中学，即强调学生在实践活动中学习。
第三，活动课程中心，即根据学生的兴趣和需要设计课程。
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