小升初不应该只是玩，也要学习，不然就浪费了放假的将近两个月的时间，可是要怎么在暑期学习呢？小编为大家介绍几种暑期的数学学习方法，希望可以帮助到各位同学。

1．听的方法。

在听课的过程中注意做到：

    (1)听每节课的学习要求;

    (2)听知识的引入和形成过程;

    (3)听懂教学中的重、难点(尤其是预习中不理解的或有疑问的知识点);

    (4)听例题关键部分的提示及应用的数学思想方法;

    (5)听好课后小结。

2．读的方法。

那么如何有效地读数学书呢?平时应做到：

    一是粗读。先粗略浏览教材的枝干，并能粗略掌握本章节知识的概貌，重、难点;

    二是细读。对重要的概念、性质、判定、公式、法则、思想方法等反复阅读、体会、思考，领会其实质及其因果关系，并在不理解的地方作上记号(以便求教);

    三是研读。要研究知识间的内在联系，研讨书本知识安排意图，并对知识进行分析、归纳、总结，以形成知识体系，完善认知结构。

    读书，先求读懂，再求读透，使得自学能力和实际应用能力得到很好的训练。

3．思考的方法。

七年级学生的思维往往还停留在小学的思维中，思维狭窄。因此在学习中要做到：

    (1)敢于思考、勤于思考、随读随思、随听随思。在看书、听讲、练习时要多思考;

    (2)善于思考。会抓住问题的关键、知识的重点进行思考;

    (3)反思。要善于从回顾解题策略、方法的优劣进行分析、归纳、总结。

4． 记笔记的方法。

  学生作笔记时应做到以下几点：

    (1)在“听”，“思”中有选择地记录;

    (2)记学习内容要点，记自己有疑问的疑点，记书中没有的知识及教师补充的知识点;

    (3)记解题思路、思想方法;

    (4)记课堂小结。并使学生明确笔记是为补充“听”“思”的不足，是为最后复习准备的，好的笔记能使复习达到事倍功半的效果。

5．问的方法。

同学在平时学习中应掌握问问题的一些方法，主要有：

    (1)追问法。即在某个问题得到回答后，顺其思路对问题紧追不舍，刨根到底继续发问;

    (2)反问法。根据教材和教师所讲的内容，从相反的方向把问题提出来;

    (3)类比提问法。据某些相似的概念、定理、性质等的相互关系，通过比较和类推提出问题;

    (4)联系实际提问法。结合某些知识点，通过对实际生活中一些现象的观察和分析提出问题。

    此外，在提问时不仅要问其然，还要问其所以然。

    以上就是数学加老师对小升初暑假数学学习方法的相关介绍，希望对同学们有所帮助！更多小升初数学学习方法，可搜索数学加或访问www.shuxuejia.com进行了解。