总有家长问小编：孩子多大学习奥数合适呢？我们加孩子可以学习奥数吗？今天数学加老师为大家的疑问做一个具体的解答。家长关心孩子学习奥数主要有以下几个方面原因：

1、社会的竞争压力过大。

望子成龙、望女成凤的想法根深蒂固，可以理解。一二年级的孩子或者是更小的孩子的本身任务就是应该美美得玩，做一个性格开朗、习惯优秀的孩子就够了。但是现在的家长不知道到底应该怎么办，学知识晚了怕耽误孩子，早了又怕给孩子太多的压力。其实数学加编辑建议家长要根据孩子的情况，有针对性的挖掘孩子潜在的能力，知识的学习就慢一点儿，知识面扩展要宽一点。

2、盲目信任一些所谓的专家的言辞和要求。

“不要让孩子输在起跑线上”这一句广告语影响了一代人。再加上一些学校的选拔制度和老师看似轻描淡写的论调，不负责任得建议等着家长过早给孩子学习奥数知识。“早一点学，对孩子智力发展有好处！”这样的糊弄家长的调子真的是太多了。

3、早一点学奥数真的好吗？

   其实一二年级的孩子，连最基本的加减乘除都不太明白，你让他怎么理解奥数，理解奥数中常用的一些方法？而且一二年级的孩子的数学培养目标在于培养孩子的感性思维方面的能力和计算的正确率。如果学校老师没有做，家长又有时间的话可以从教孩子如何认识图形，培养感性知识和一些简单的逻辑推理能力开始。

4、课程，但为什么数学加没有低年级奥数呢？

   数学加觉得那么小开始让孩子学奥数太残忍了，低年级还是先扎实基本功培养兴趣的好。就算市面上有一二年级奥数，其实也不能算作奥数，奥数是一种很好的思维方式和思考方法，这种独特的思路也是它的魅力所在。而一二年级所学的，只不过是一些形象思维训练而已。

    其实已经有不少孩子在这个阶段学习所谓的奥数，数学基础还没有打好，理解起来比较吃力，很容易遇到困难，结果使孩子的兴趣受打击，使他产生畏难、厌学情绪就糟了。

    至于奥数学习，数学加网站（www.shuxuejia.com）建议是：孩子可以从三、四年级开始学。这个时候是学习奥数最佳时机，对于培养孩子良好学习习惯和思维水平都非常有利。三、四年级的孩子在各方面都具备了学习奥数的能力，而三、四年级的孩子在一些方法上还是空白，这样更好的学习奥数中常用的方法和技巧。