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《当代教研论丛》是由哈尔滨研究院主办教育学术期刊。知网收录，正规公开发行。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教学专家、学者、教师、社会、科学研究人员和管理人员踊跃投稿。
刊名：当代教研论丛
主办单位：哈尔滨市教育研究院
出版周期：月刊
ISSN：2095-65**
CN：23-15**/G4
出版地：黑龙江省哈尔滨市
出版文献量：2996篇
专辑名称：社会科学II
专题名称：中等教育
期刊宗旨：
贯彻教育方针，推动教学研究，交流教研成果，促进教学改革，推动教育教学科研成果转化，提高教学质量。
读者对象：
大中小学教师、教育研究人员、教育工作者、师范院校学生。
主要栏目：
教研专题、教改新论、学术争鸣、课程与教学、信息技术教育与课程整合、现代学校领导与管理、班主任工作、教师发展论坛、自然科学、思品教育、外语教学、职教幼教、体育美育、阅读写作、检测评价、比较教育。
投稿须知：
1.要注重创新。特别欢迎有创新性、突破性的对课程改革有独立思考、精僻见解的文章，字数不限。
2.要注重简约。本刊有权对稿件进行修改，凸显成果中的精华内容。
3.要文责自负。所投稿件须由作者本人撰写的或与他人合作的、未曾公开发表过的论文。凡剽窃、抄袭他人成果并由此引起法律责任或纠纷的，本刊不承担任何责任。
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