学韩语的小窍门佛山洛德教育韩语初级晚班周末班

经常被问到“学习韩语有什么窍门吗？”这个问题真不太好回答。提出这样问题的人，如果是恨不得一个月之内就彻底吞下韩语这块“热豆腐”，那么我倒可以很痛快地告诉他，没有什么窍门可以帮得上他。但是如果提问的人渴望通过踏实的努力真正掌握这门外语，而在这个努力的过程中又偶感迷茫，希望有人告诉他怎么才能少走冤枉路，怎样才能切实地靠近目标，我想以下这些韩语学习总体的心得（也适用于其他外语学习），也许能在他前行的路上给他点起几盏小灯，帮他找到方向吧。

首先，就像学英语一样，要把韩语当成一门“外语”来学。既然是外语，它就有别于我们的母语。它和汉语有不同的发音，不同的语法结构，另外不同国家的社会心理、文化习俗在语言上表现出的是不同的表达及修辞方式。接触韩语的时候一定要有意识地排除母语的干扰，以一种接纳、探求、兼容并包的心态来对待它，对一些看来很拗口的发音、“别扭”的表达心理上不要排斥，也不要绕道而行。要知道这些正是我们要努力掌握的重点。要接纳，用心去模仿、揣摩、体会、记忆，多了解韩国的社会文化知识，留心时事，试着从文化层面去深层探求其所以然。慢慢地，那些原本拗口的发音会在不经意间被你模仿得以假乱真，那些“别扭”的表达也在不经意间很自然地从你口中溜达出来。这时，我会衷心地对你说一句：恭喜你，你的韩语已经上了一个新台阶。

中国有句古话“勿以善小而不为”，这里我想说“勿以它小而不学”。“它”是谁呢？是课堂上老师偶尔提及的发音小知识，零星的语法结构，原版韩剧里听到的一个新鲜的小句子，超市里韩国饼干盒子上用韩文标注的成分表……虽然我们没有身在韩国，但周围星星点点的学习资源并不匮乏。不要嫌它们太小太琐碎，不要嫌它们不成体系没有章法。语言这门科学的一个有意思的特点就是不用担心学得乱学得杂，遇到零星的小知识，先记下来再说，这些小东西日积月累下来，你的大脑就会主动地帮你把它们分区、归类，建立起知识体系，进而搭建起相应的语言逻辑。任何一门外语都要求语言知识量的积累，所以别偷懒，弯下腰把那些散落于角落里的小砖头都捡起来吧，这样你会事半功倍，不经意间可能你的“韩语大厦”就已经盖起来啦。

辅音： 

ㄱ和ㄴ这两个字母像两个边角，其实就是“旮旯”的象形。ㄱ的发音为“g”，与“旮”的声母一样。

ㄴ的发音为“n”，和“旯”的声母类似。 

ㄷ这个字母的发音为“d”，仔细观察这个字母的形象是不是像一个洞口？所以这个字母的发音和“洞”

的声母一样。有时这个字母发“t”音，因为“d”“t”两音是近似音。 

ㄹ这个字母也很有趣，发音为“l”，这个字母的样子就像一条蜿蜒的龙，所以发音和“龙”的汉语声

母一样，有时也发音为“r”，因为“l”“r”两音本来就很相似。 

ㅁ这个四四方方的字母和汉字“口”很相似，但是记住它的发音为“m”，因为这是一扇四四方方的“门”。 

元音: 

ㅡ这个字母是最笔画最简单的字母，就只有一横，但是读音有点难度，先看字形，像不像一个尾巴，发

音有点像汉语的“尾”字，但是发音很轻。 

ㅣ这个字母只有一竖，像阿拉伯数字“1”，发音和中文“壹”一样。 

ㅢ这个字母你可能已经注意到了其实就是前面ㅡ和ㅣ两个字母的合成，发音同样也是两个字母的合成，

和中文的“韦”发音类似，“尾”+“壹”=“韦”。

佛山洛德教育韩语初级晚班周末班

1、零基础或者有一定基础的学员，兴趣学习，出国留学，游学，投资移民等。

2、想进入韩企发展的，工作需要用到的学员。

3、即将步入社会的大学生，利用业余时间学多一门能力，一门语言，考多一个证书，既是兴趣，又可以增加就业机会。

自己提升，或者其他有想法的学员。

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