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有孩子的家长是不是每天都在愁哪种教育方式来培养孩子？在他们这个阶段，尤其是在慢慢接受事物，接受道理的时候很是关键。
关键期更得采用特别的方法，我呢是用手工这个方法，最开始我也不知道孩子是否喜欢，就只能带着他去优加手作手工diy体验馆去感受，可能是因为那里小朋友很多，很快便能适应环境，而且能不在我的带动下，主动和同年龄阶段的孩子一起做手工，这让我很是欢喜。手工diy优加手作的活动，2岁一3岁儿童手工教学活动的目标是以纸张的折叠、粘贴为主，后期可增添泥等软性材、料，重在“动手”，不在造型、创造。
手工diy优加手作引导儿童参加手工活动，体验手工活动的快乐，培养他们对手工活动的兴趣并愿意尝试各种手工工具和材料，培养儿童安全、卫生、整洁的手工活动的习惯。 引导儿童学习用糨糊、胶水等粘贴沙子、种子等点状材料。 引导儿童学习撕、拼贴、折（对边折、对角折）、印等操作，训练手的控制能力。 引导儿童体验可塑性材料（泥、橡皮泥等），学习用搓、团、压、黏合的方法塑造简单的立体物象。
手工diy优加手作创意手工和实用性手工可以结合经营，既满足了大家的创意制作需求，也满足了实用性小物件自己制作的愿望。手工让人们体验到自己创意和动手的乐趣，这是一种健康的，文明的休闲活动，同时又充满了人情，启发了人们互相的关爱和对环境的关心。
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