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至成科技剖析孔融让梨

发布日期:2015-05-13 信息编号:45307
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孔融让梨的故事想必大家都有耳读,且不论这故事是历史还是故事,在如今棱角分明的现代社会,这个故事让我再给诸位剖析一番。

A小孩:哇、我要这个大的!

A家长:谦让是美德、快把大的梨让给小朋友吃、

A小孩:让不让梨是我的自由,我没有让梨的义务,不让也是我的权利,你不能以美德为借口来绑架我的行动。

A家长:让梨从短期看可能会让你即将得到的利益受损,但这样做能获得对方小朋友的喜爱及其家长的青睐。

A家长:从长远来看能获得比一个梨更多的利益。你可以自己权衡一下再做决定怎样才是最优解的。

A小孩:。。。。。。

A小孩:给!

B家长:虽然我很想收下,但如果我痛快的收下了梨,不仅会让我们成我到的劣势的一方,还会让我们欠下一个人情。

B家长:下次我的孩子得到了什么东西,我们就得优先想着你们,而我们并不想这样做。

B家长:因此我们决定把这份人情就地还清。

B小孩:谢谢大哥哥,还是大哥哥你留着吃吧。

B小孩:虽然我的内心很想要,但如果我在这里坚持自己的立场,回家之后我可能会遭到来自上级的制裁。

B小孩:这个梨的获利可能无法弥补我被骂一顿带来的精神损失,所以综合考虑,我主动放弃这点利益。

A小孩:如果我就此把梨收回,显得我让梨的心不诚。从社交礼仪角度讲,我必须推让至少两回合,才会大小对方的疑虑。

A小孩:还是给你们吧,哥哥让着弟弟是应该的。

B小孩:如果我一口收下,会显得推辞的心不诚。从社交礼仪角度讲,我必须推让至少两回合,才会打消对方的疑虑。

B小孩:还是大哥哥吃吧,大哥哥一向都是很照顾我的,梨应该你吃。

你吃吧!

你吃吧!

你吃吧!

。。。。。。

B小孩:我们已经仪式型的推让了几个回合,现在就看谁最先抓住机会松口了。

A家长:哎呀,都是好孩子啊,但争来争去不是个事,我们就看在你们一片好心的份儿上收下了,真是不好意思。宝贝快说谢谢。

我们依然秉承着古人的美德和崇尚,可时间并不保守住自然对人们生存之路的格局打破,我们磨平棱角,在这鳞次栉比的大都市,为了梨而跌跌撞撞,信仰着美德,拼搏着所得。

我是至成科技颜博强,内容与职业无关,我为生存与美德代言。

(具体细节致电:15229087520)。

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