甘肃哪里有教育青春期叛逆不听话孩子的学校

孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后，一时难以适应，又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，对此，孩子便心生抗拒，让家长觉得难以调教。 

隐私权孩子在进入初中后，一些家长发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。徐教授称，如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。 

很多孩子都会存在类似的问题，孩子并不笨，学习好像也挺努力，但成绩就是总提不上去，渐渐地就形成了学习障碍，情绪抵触。严重者可继发焦虑症、抑郁症、考试焦虑症、上学恐惧症等，而我们经常看到的学生跳楼自杀的案例中，抑郁症的背后往往开始于学习障碍。而家长和老师也往往想不明白这其中的原因，孩子作业拖拉、上课分神，往往会理解为孩子偷懒、学习不努力、缺乏毅力、自制力差等，不会想到学习障碍，更不会想到是心理的因素造成的。

作为家长，首先需要放弃以“听话”作为对孩子的要求，而应该尽量以平等的态度与孩子交流、与孩子商量，让孩子回家以后保持一个松弛的精神状态，而不是处在一个被管束的精神状态中。其次，当孩子的意见与家长不一致时，要倾听、分析，肯定孩子意见中的合理或正确的成分，讨论双方的差异，不一定强求一致，切忌板起面孔训斥。再次，如果需要指出孩子的不当之处，要明确，就事论事，切忌“絮叨”以及无休止的“上纲上线”最后，孩子大了，有了自己越来越强烈的独立感与尊严感，对于一些生活琐事，应该给他们更大的空间，尊重他们的意见与决定，而不要事事处处坚持己见。对孩子越信任，他们就越自信，就越会回报家长以惊喜。

其次，家长你要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密平等的朋友关系，让孩子也参与家庭的管理；要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了要立即表扬；要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。

青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变，因此加强青少年的法律意识是必不可少的一课。通过法制教育让青少年学会自我保护，知法、懂法、守法。

教育模式：1、全封闭军事化管理2、学习型氛围3、体验式主导4、师生“三对一（心理老师、文化课老师、培训教官）

培训内容：1、心理教育2、感恩教育3、吃苦教育4、品德教育5、网络教育6、挫折教育7、法律教育8、人格教育9、生存教育10、体验教育

招生对象：范围：面向全国常年招生（节假日不休）不论失学、上学“问题”大小均可参加培训

年龄：10-17周岁

欢迎各位家长前来冠美咨询，共同关注孩子的健康成长