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发布日期:2015-06-06 信息编号:49095
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很多家长表示自己的孩子挺聪明的,脑子也挺灵活的,思维非常活跃,学东西也很快,譬如学一种游戏,或是初次接触什么球类等,都能够很快掌握其诀窍,上手非常快,但是在学业上却表现出学习吃力、兴趣低下、成绩差等现象,有的甚至一谈到学习就厌烦讨厌,家长百思不得其解。

  山东纳川戒网教育学校青少年心理教育专家发现很多孩子在非学业领域中表现得活泼、积极、聪明,而在学业上却表现出学习吃力、兴趣低下、成绩差;学习态度消极、被动;记忆力、理解力薄弱;分析问题、解决问题能力、基础知识都十分欠缺。我们不能说孩子“笨”、“缺少学习细胞”,可是他们表现出来就是觉得学习非常困恼,似乎怎么学都很难以提高,从而产生习得性无助,对学习失去了兴趣。

  其实他们仅仅是普通的学科知识结构存在缺陷或学科学习情绪障碍,他们智力并不差,而往往是非智力方面的因素导致他们出现这种情况。即学生学习积极性方面的因素,例如兴趣、动机、情感、性格、意志、习惯等。造成厌学的原因是错综复杂的,我们则需要找到关键因素来解决这一问题。

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